摘要:
新時代好少年事跡材料
郅林飛同學(xué)是許昌市建安區(qū)建安中學(xué)七年級C1班的一名學(xué)生,今年13歲。自入學(xué)以來,擔(dān)任班里的英語課代表、寢室長,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友。他品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、樂于助人、熱愛集體,尊敬師長,友愛同學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約,時時處處起到了模范帶頭作用,在同學(xué)之間始終發(fā)揮著積極進取的正能量作用。他積極熱心地參加學(xué)校的各種競技比賽或公益活動。老師的辛勤培養(yǎng),父母的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他形成了坦誠直爽、積極進取、心地善良的性格特點,是大家公認的德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
刻苦好學(xué)、勤奮上進
對待學(xué)習(xí)他一絲不茍,課堂上他積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課下認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績一直處在班級前列;特別是在疫情防控期間,他仍然堅持按照學(xué)校老師的安排,堅持上網(wǎng)課,堅持完成各科老師布置的作業(yè),常常為了一個難題,能堅持到晚上11點多,不解決難題絕不休息,由于疫情期間仍然堅持刻苦努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,在學(xué)校組織的網(wǎng)上考試中,他取得了全年級第一名的好成績。
熱愛集體,愛校如家
在自己努力做好模范帶頭作用的同時,他一直把班級、學(xué)校的榮辱放在個人利益之上。班級中,誰做了有損班集體形象的舉動,他會毫不客氣地予以斥責(zé)或制止。作為老師的得力助手,他總是為班級的進步和發(fā)展積極地獻謀獻策,對于班級中發(fā)生的不良現(xiàn)象,及時地跟老師溝通商討。
作為老師的小助手,他會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。他作為英語課代表,除了按照老師的要求收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常搜集同學(xué)們作業(yè)和學(xué)習(xí)中存在的問題,及時反映給英語老師,以便于老師在課堂上有重點,有針對性的講解,極大地提高了英語課堂效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果,深受同學(xué)們的喜愛和老師們的好評。作為寢室長,他能協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系,為本寢室的同學(xué)營造一個安靜舒適和諧的生活環(huán)境,他們寢室也多次被評為文明寢室,他是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手。
誠實守信,孝順家人
在日常的學(xué)習(xí)生活中,他總是按照老師的要求去學(xué)習(xí),對老師布置的作業(yè),他都能按時獨立保質(zhì)保量的完成,對老師安排的學(xué)習(xí)以外的工作也能按時完成。特別是今年的新冠肺炎疫情不能正常開學(xué)的情況下,學(xué)校開展網(wǎng)上授課,他仍然堅持按照在學(xué)校教室上課一樣,認真按時聽講,認真做筆記,認真完成作業(yè),并及時上傳,即使有的時間因父母上班,無人監(jiān)管,也嚴格要求自己,從沒耽誤過一節(jié)課,從沒落下一次作業(yè),在學(xué)校組織的網(wǎng)上考試中,他嚴格要求自己,在沒有老師家長監(jiān)考的情況下,堅持自己完成考試,由于他的堅持,他的誠信,學(xué)習(xí)落到了實處,在學(xué)校組織的網(wǎng)上考試中均取得了較好的成績。在生活中凡是答應(yīng)父母、老師、同學(xué)的事情一定按時完成。在疫情防控期間,學(xué)校要求學(xué)生不得離開許昌,要居家隔離,堅持少外出,少走動,減少接觸,最大可能降低接觸感染風(fēng)險,他說:“抗擊新冠肺炎,我們無法像鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶和很多醫(yī)護人員及人民解放軍那樣走上抗疫一線,我們就要待在家里少外出少添亂,這也是為抗擊疫情做貢獻”。
他是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,幫長輩提重物,他會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲。他還帶動周圍的同學(xué)厲行節(jié)約,崇尚感恩。感謝老師的辛勤付出,感謝父母的養(yǎng)育之恩。他最常說的一句話就是:“現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長大了該怎么辦?”
富有愛心,樂于助人
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他有一顆真誠的愛心。哪個同學(xué)遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,他會幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題,幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生;對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。同學(xué)姜鎮(zhèn)鐸,家庭困難,父親身患重病,奶奶年邁,姐姐正上中專,家里只有母親一個人外出打工掙錢,由于家庭教育缺失,使本來學(xué)習(xí)就不怎好的他,萌生了不上學(xué)的念頭,郅林飛得知這個情況后主動做姜鎮(zhèn)鐸的思想工作,經(jīng)過耐心細致的開導(dǎo),姜鎮(zhèn)鐸最終放棄了退學(xué)的想法,兩個人約定,一起上學(xué),放學(xué)后一起寫作業(yè),兩人不僅成了學(xué)習(xí)上的好伙伴,還成了生活中的好朋友,在郅林飛的幫助下,姜鎮(zhèn)鐸的學(xué)習(xí)也有了很大的進步,由原來班級的后進生,躍居到了班級中等偏上的程度。去年國慶假期,他和家人到禹州游玩,看到旅游景點賣烙饃的,他會不顧家人剛剛吃過早飯,央求家人買烙饃,家人不解的問,剛吃過早飯又不餓,為什么要買,他說你看老奶奶多不容易呀,你買了,他就可以早點賣完,回家了;看到公園里乞討的老人,他會拿出自己的零花錢,毫不猶豫的給他們,雖然自己的零花錢少了,但幫助別人,他卻非常開心,感覺非常有意義。每年的重陽節(jié),他會拿出自己積攢的零花錢為鄉(xiāng)里敬老院的老人們買上喜歡的食品,幫老人們打掃院內(nèi)衛(wèi)生,幫他們打水,為他們送上節(jié)日的祝福,雖然東西不多,但其中飽含了他尊老敬老愛老的一片心意。今年的新冠肺炎疫情,使大家的學(xué)習(xí)生活按下了暫停鍵,突如其來的疫情,一下子打亂了我們的學(xué)習(xí)生活,當他從新聞中看到,治療一個新冠肺炎確診病例需要花費幾十萬元的時候,決定將自己存了幾個月的零花錢全部拿出來,為抗擊新冠肺疫情做出自己一點點的貢獻,他說:“零花錢現(xiàn)在可以不花,以后還可以再存,但疫情是耽誤不起的”。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
抗擊疫情 勇?lián)?zé)任
新冠肺炎疫情打亂了所有人的工作生活學(xué)習(xí)節(jié)奏,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,疫情期間,他嚴格要求自己,盡量不出門,在家勤洗手,勤消毒,注意衛(wèi)生,保護好自己,盡自己最大的能力不給學(xué)校找麻煩,不給國家添亂。他不僅嚴格要求自己,還做起了防疫義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員,周末沒網(wǎng)課的時候同村的同學(xué)姜魯陽、姜兢攀等來找他玩兒,都被他“無情”的拒絕了,等他們回家后,他會通過微信給他們道歉,并給他們講居家隔離對疫情防控的重要意義,當?shù)弥旉柾瑢W(xué)經(jīng)常在村里跑著玩兒,有時還不戴口罩,他就提醒姜魯陽,外出不戴口罩的是很危險的,一定要注意防護保護自己,沒事不必須的情況下,盡量不要外出,最大限度減少感染風(fēng)險,雖然現(xiàn)在在家不能像在學(xué)校那樣學(xué)習(xí),但這更能檢驗我們學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,如果放松放縱自己,學(xué)習(xí)成績一定會落下去的,在郅林飛耐心勸說下,姜魯陽同學(xué)及時收住了心,聽課認真了,也不亂跑了,同村的人都夸他像變了個人一樣,學(xué)習(xí)上也有了一定的進步。他還把老師在網(wǎng)上講的疫情防控的知識方法,講給鄰居,講給自己的親朋好友,講給自己同村的人,讓他們用正確的方法,戴口罩、消毒、通風(fēng),深得鄰里們的稱贊。他還拿出自己全部的零花錢捐給抗疫前線,用實際行動,為防疫工作盡自己的微薄之力,奉獻自己的一點點愛心。疫情期間,他堅持按老師的要求認真上網(wǎng)課,從不因個人原因耽誤一節(jié)課,他說:“響應(yīng)國家的號召,配合學(xué)校的工作,搞好疫情防控,是每個學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,但克服一切困難搞好學(xué)習(xí)將來報效祖國是我們新時代中學(xué)生更大的責(zé)任”。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知,要走的路還很長,他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
責(zé)任編輯: 黃冠宇
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