摘要:
新華社香港8月19日電 香港特區(qū)政府教育局19日表示,教科書不應(yīng)出現(xiàn)違法內(nèi)容,隨著香港國安法出臺,課本應(yīng)涵蓋相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識法例,教育局也將為學(xué)校及教師提供支援。
對于有團(tuán)體指責(zé)教育局就高中通識教科書提供專業(yè)咨詢服務(wù)屬“不專業(yè)”及“政治審查”,教育局表示有關(guān)言論并不屬實(shí),是戴上有色眼鏡看待教育局提供的專業(yè)咨詢服務(wù),并對此表示強(qiáng)烈譴責(zé)。
教育局發(fā)言人表示,去年社會(huì)事件不斷升溫,屢屢出現(xiàn)內(nèi)容偏頗的教材,社會(huì)人士憂慮教材內(nèi)容會(huì)誤導(dǎo)心智未成熟的學(xué)生,甚至散播仇恨和偏見,教育局及出版社都收到不少就教材的投訴。因此,教育局組織專業(yè)團(tuán)隊(duì),通過專業(yè)咨詢服務(wù),向市面上流通的多套高中通識“教科書”提供專業(yè)意見,以改善這些教科書的內(nèi)容。
發(fā)言人表示,通識教育科的推行一直備受社會(huì)各界關(guān)注。教育局身為負(fù)責(zé)香港教育事務(wù)的部門,當(dāng)發(fā)現(xiàn)業(yè)界在執(zhí)行通識教育科課程出現(xiàn)問題時(shí),自然責(zé)無旁貸,必須從維護(hù)學(xué)生福祉的立場提出專業(yè)意見及跟進(jìn)相關(guān)事宜,讓通識教育科回歸教育專業(yè)。
發(fā)言人重申,教育局將一如既往與各持份者密切溝通,并肩同行,配合教育宗旨,堅(jiān)守使命,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教材,致力培養(yǎng)下一代成為有見識、負(fù)責(zé)任的公民和國民。
編輯:郭興
責(zé)任編輯: 黃冠宇
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