新華網(wǎng) 程瑤

【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】“青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年?！睂?duì)于青年的成長，習(xí)近平從來滿懷關(guān)愛。新華社《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)》原創(chuàng)品牌欄目“講習(xí)所”推出圖文故事，帶您梳理總書記與青年的故事。

2013年5月4日，習(xí)近平來到中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院，同各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀青年代表座談。

這是2013年5月4日座談會(huì)前，習(xí)近平和在展廳參觀的優(yōu)秀青年代表交談。新華社記者饒愛民攝

選擇到航天城考察，習(xí)近平有他的考量：“我們同青年朋友們到航天城來，就是要實(shí)地感受載人航天精神，激勵(lì)包括廣大青年在內(nèi)的全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗?！?/p>

“青年最富有朝氣、最富有夢想?！薄爸袊鴫簟边@個(gè)博大恢宏的詞，當(dāng)與青年這個(gè)主語關(guān)聯(lián)在一起時(shí)，平添了一份青春的生機(jī)與活力。

面對(duì)在場的各位優(yōu)秀青年代表，總書記熱情激勵(lì)：“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為?！?/p>

如何作為？如何肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任？習(xí)近平的五個(gè)“一定要”擲地有聲：“一定要堅(jiān)定理想信念”“一定要練就過硬本領(lǐng)”“一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造”“一定要矢志艱苦奮斗”“一定要錘煉高尚品格”。

“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。”習(xí)近平堅(jiān)定的話語里飽含期望。

這是2014年5月4日，習(xí)近平在校園觀看北京大學(xué)師生紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年青春詩會(huì)時(shí)同朗誦者親切交談。新華社記者馬占成攝

“紅潮漫卷破舊聲，青春激蕩譜新篇。拼搏、奉獻(xiàn)，拳拳之心，快把爐火燒得通紅，從沙灘到湖畔，當(dāng)?shù)们уN百煉……”五月的北京大學(xué)，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年青春詩會(huì)上，習(xí)近平專注聆聽著誦聲朗朗。

五四運(yùn)動(dòng)形成了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，一代又一代有志青年都將五四精神寫進(jìn)了自己的人生詩篇，與時(shí)代的樂章共鳴。

談及青年，習(xí)近平從來不吝表達(dá)對(duì)于他們?yōu)閲颐褡遑暙I(xiàn)的贊許，也不忘表達(dá)對(duì)他們的期望。

“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向?！睂?duì)于處在價(jià)值觀形成和確立關(guān)鍵時(shí)期的青年群體，習(xí)近平以“穿衣服扣扣子”為喻，叮囑他們要扣好人生的第一?？圩?，并“從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。”

勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要在這四個(gè)詞上下功夫，由易到難、由近及遠(yuǎn)，即使起于三寸之坎，萬仞深井亦可鑿成。

2014年12月20日下午，國家主席習(xí)近平來到澳門大學(xué)橫琴新校區(qū)考察。這是習(xí)近平在鄭裕彤住宿式書院參與學(xué)生舉辦的“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍。新華社記者李濤攝

2014年12月20日，在澳門大學(xué)橫琴新校區(qū)鄭裕彤書院舉辦的“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍，迎來了一位遠(yuǎn)道而來的參與者。

在同學(xué)們就弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、更好處世為人暢談體會(huì)時(shí)，與大家圍坐在一起的習(xí)近平像是他們的老同學(xué)、大朋友，不時(shí)回應(yīng)同學(xué)們的發(fā)言，引起一陣陣會(huì)心的笑聲。

“中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，如同一座寶藏，一旦探秘其中，就會(huì)終生受用?！痹诖蠹野l(fā)言結(jié)束后，習(xí)近平又如一位良師，諄諄誨道，“我們要取其精華、去其糟粕，賦予中華傳統(tǒng)文化以新的時(shí)代內(nèi)涵，使之成為我們的精神追求和行為準(zhǔn)則。”

面對(duì)正處在人生黃金時(shí)期的同學(xué)們，習(xí)近平激勵(lì)他們熱情求學(xué)求知，并為他們指出了學(xué)習(xí)目標(biāo)：“心系國家、心系特區(qū)”，“知行合一、學(xué)以致用”。

言辭之中，期許殷殷。

這是2016年4月26日，習(xí)近平在中國科技大學(xué)進(jìn)行考察。

“家是哪里的？一個(gè)人來合肥上大學(xué)爸媽放心嗎？”“國防班有多少人？招生時(shí)就定向了吧？”“去西部地區(qū)支教這一年感受很深吧？農(nóng)村的孩子，不忘初衷?！薄?/p>

2016年4月26日，習(xí)近平來到中國科技大學(xué)圖書館自習(xí)室。面對(duì)正在自習(xí)的同學(xué)們，總書記的深情關(guān)愛，溢于言表。

親切的總書記宛如家中長輩，同學(xué)們消除了拘謹(jǐn)，紛紛談自己的大學(xué)生活，講人生的目標(biāo)理想。

“希望同學(xué)們肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，靜下心來刻苦學(xué)習(xí)，努力練好人生和事業(yè)的基本功?！绷?xí)近平語重心長，“做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。”

廣大青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺奉獻(xiàn)青春、保持初生牛犢不怕虎的勁頭。在同一天的知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上，習(xí)近平這樣鞭策、鼓勵(lì)青年人。

這份厚望，是青年人肩上的沉甸甸責(zé)任，也是托舉他們高飛的有力翅膀。

這是2017年5月3日，習(xí)近平在中國政法大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心參加民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院本科二年級(jí)2班團(tuán)支部開展的“不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)。新華社記者王曄攝

“中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國家核心競爭力的重要因素。”作為未來的創(chuàng)造者和參與者，青年的健康成長始終是習(xí)近平關(guān)切、深思的問題。

青年人如何學(xué)習(xí)？如何培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)思維方法和思維能力？怎樣面對(duì)困難和壓力？2017年5月3日，對(duì)于這些問題的思考，在中國政法大學(xué)考察的習(xí)近平向同學(xué)們循循道來。

“要像海綿汲水一樣汲取知識(shí)?！睂?duì)于處于人生積累階段的青年人，習(xí)近平提出建議。抓學(xué)習(xí)既要惜時(shí)如金、孜孜不倦，又要突出主干、擇其精要。特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然。

“要充分發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神，勇于開拓實(shí)踐，勇于探索真理。”總書記強(qiáng)調(diào)。歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，受益終身。

玉不琢，不成器。順境逆境皆為人生財(cái)富，習(xí)近平語重心長：“要正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志”。

這是2018年5月2日，習(xí)近平在北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院，與正在就“解讀新時(shí)代”進(jìn)行座談交流的中外學(xué)生親切交談。新華社記者李濤攝

2018年5月2日，青春作伴，習(xí)近平再次來到新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的策源地北京大學(xué)。

五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，推動(dòng)了中國共產(chǎn)黨的建立。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨人理想信念的靈魂。

“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，也是我國大學(xué)最鮮亮的底色?！弊鳛榭茖W(xué)的理論，人民的理論，實(shí)踐的理論，不斷發(fā)展的開放的理論，馬克思主義對(duì)于青年成長的影響不言而喻。

在國際馬克思主義文獻(xiàn)中心，面對(duì)同學(xué)們對(duì)馬克思主義學(xué)習(xí)方法的求教，習(xí)近平熱情同大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

“要抓好馬克思主義理論教育，深化學(xué)生對(duì)馬克思主義歷史必然性和科學(xué)真理性、理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的認(rèn)識(shí)?！痹趲熒剷?huì)上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“讓學(xué)生深刻感悟馬克思主義真理力量，為學(xué)生成長成才打下科學(xué)思想基礎(chǔ)?！?/p>

“‘得其大者可以兼其小?！挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)?！?/p>

“同人民一道拼搏、同祖國一道前進(jìn)，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國，是當(dāng)代中國青年的正確方向。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔?！?/p>

“‘士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！瘒业那巴荆褡宓拿\(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。”

……

在前進(jìn)、追夢的道路上，習(xí)近平既是時(shí)代的領(lǐng)航者，也是青年的領(lǐng)路人。